Дистанционное обучение

Дистанционное обучение  — способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между учителями и учащимися.это обучения через взаимодействие учителя и учащихся на расстоянии.

Технология дистанционного обучения заключается в том, что обучение и контроль за усвоением материала происходит с помощью сети Интернет, используя технологии on–line и off-line и т.д.

Дистанционное обучение в школе будет осуществляться по утвержденному  расписанию уроков. Дистанционные уроки соответствуют календарно-тематическому планированию учебного предмета.

Дистанционные инструменты для коммуникации учителей, обучающихся  и родителей:

  • обучение через электронные образовательные системы: ЯКласс, ЯндексУчебник, Учи.ру, РЭШ (Российская электронная школа) и другие;
  • электронный журнал АИС «Образование»;
  • социальные сети Ватсап, Вконтакте и другие;
  • школьная электронная почта.

Способы организации образовательной деятельности с использованием дистанционных технологий:

  1. Онлайн – трансляция уроков:

- учитель сам проводит онлайн-встречи в режиме реального времени и предлагает свои интерактивные учебные материалы в цифровом формате;

- учитель использует материалы  федеральных образовательных платформ и т.д.

  1. Электронная почта: учитель отправляет задания в электронный журнал, родительские чаты, чаты классов, организует обратную связь через СМС – сообщения и др., получает выполненные работы на электронную почту.
  2. Задания с отсроченной проверкой: учитель формирует пакет документов с заданиями в соответствии с темой урока из рабочей программы, получает выполненные задания отсрочено после окончания дистанционного обучения и начала очного обучения.

Контроль достижений:

- онлайн ресурсы (готовые тесты и др.);

- сервисы для создания онлайн-тестов.

Оценивание:

- оценивание осуществляется по критериям оценивания каждого предмета;

- при неправильно выполненном задании необходимо давать соответствующие разъяснения, комментарии и т.д.;

- при выходе с дистанционного обучения на очное обучение необходимо ликвидировать все пробелы отдельных  обучающихся в индивидуальном режиме.

 ♦ https://distant.irorb.ru – сведения о переходе на дистанционное обучение для школ Республики Башкортостан

♦ Методические рекомендации для педагогов по проведению уроков с использованием на дистанционных образовательных технологий
♦ Методические рекомендации по организации дистанционного обучения Министерства просвещения Российской Федерации
Телефон "горячей линии" Обрнадзора РБ по организации дистанционного обучения  8(927)937-94-24

  Дополнительная информация

  На сегодняшний день Министерство Образования РБ рекомендует следующие общедоступные федеральные и иные образовательные онлайн-платформы:

1. Российская электронная школа https://resh.edu.ru/ – уроки и задания для всех классов и по всем основным учебным предметам. Это более 120 тысяч уникальных задач, тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Портал также полезен учителям, которые могут воспользоваться лучшими дидактическими и методическими материалами по всем урокам.

2. «Московская электронная школа» – это широкий набор электронных учебников и тестов, интерактивные сценарии уроков. Проверка ошибок, общение с учителями, домашние задания, материалы для подготовки к уроку, варианты контрольных и тестов – всё это доступно родителям, учителям и школьникам с любых устройств. В библиотеку МЭШ загружено в открытом доступе более 769 тыс. аудио-, видео- и текстовых файлов, свыше 41 тыс. сценариев уроков, более 1 тыс. учебных пособий и 348 учебников издательств, более 95 тыс. образовательных приложений.

3. «Яндекс.Учебник» – сервис для учителей, рассчитанный на 1-5 классы. Ресурс содержит более 35 тыс. заданий разного уровня сложности для обучающихся 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей «Яндекс.Учебник» – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для обучающихся.

4. «ЯКласс» – направлен на проверку усвоенного материала. Учитель задаёт обучающимся проверочную работу, обучающийся заходит на сайт и выполняет задание педагога; если обучающийся допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Учитель/преподаватель получает отчёт о том, как обучающиеся справляются с заданиями.


5. Учи.ру – крупная образовательная онлайн-платформа с целой система онлайн заданий для учеников разных классов и разной подготовленности. Школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете.

6. Цифровая образовательная среда Skyes содержит более 3000 материалов для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, НИКО, международной программе PISA, а также цифровые рабочие тетради УМК Spotlight («Английский в фокусе») и УМК «Сферы», которые будут предоставлены в образовательные организации абсолютно бесплатно на срок действия ограничений по посещению учащимися школ в вашем регионе. Это позволит обеспечить непрерывный образовательный процесс по основной программе обучения.

7. Материалы Единого портала образования Республики Башкортостан (https://edu.bashkortostan.ru)

8. Издательство «Просвещение» предоставляет доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень. Доступ распространяется как на учебник, так и специальные тренажёры для отработки и закрепления полученных знаний. При этом для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету.

9. Онлайн-курсы компании «Мобильное электронное образование» (для общего образования с 1 по 11 классы) обеспечивают освоение обучающимися образовательных программ в полном соответствии с ФГОС. Для этого в МЭО предусмотрены специализированные инструменты – «Система видеоконференций», «Система личных сообщений», «Вопрос дня», «Матрица назначений заданий».

10. Дневник.ру предлагает инструменты, которые позволят соблюдать все профилактические мероприятия, не останавливая учебный процесс в образовательных организациях, путем переноса всех учебных мероприятий в виртуальное пространство с возможностью дистанционного подключения всех участников образовательного процесса.

11. Платформа «ФИЗИКОН» работает с декабря 2019 года. Первыми к ней были подключены 100 школ-участников проекта «Цифровая образовательная среда». Благодаря платформе эти школы первыми получили возможность назначать и автоматически проверять домашние задания, организовывать лабораторные и контрольные работы, использовать контент для фронтальных демонстраций. С содержательной стороны образовательный процесс обеспечивает цифровой контент трех ведущих цифровых издательств страны – «Физикон», «1С» и «Кирилл и Мефодий», которые предоставляют контент по 15 предметам с 1 по 11 классы.

12. Электронное образовательная среда ЭОС «Русское слово» – это облачный сервис, работающий онлайн и объединяющий в себе образовательный издательский контент, а также контент пользователей. ЭОС не привязана к единственному устройству и не требует установки специальных мобильных приложений и компьютерных программ. ЭОС работает на любом гаджете, в любом удобном для пользователя месте и в любое время, через любой браузер.


13. Раздел сайта корпорации «Российский учебник» «Начальное образование» – это настоящий источник методической помощи по предметам для учителей начальной школы. Здесь можно найти актуальные вебинары, дидактические материалы, иллюстрации и фотографии для создания наглядных и раздаточных материалов, статьи, рабочие программы по предметам, презентации к урокам, ссылки на различные источники и множество другой полезной информации.


14. LECTA – образовательная платформа, содержащая электронные продукты для учителей. Здесь содержатся ЭФУ различных учебников и вспомогательных материалов для учителя. После регистрации педагогу будут доступны сервисы «Классная работа» и «Контрольная работа», с помощью которых легко планировать уроки, создавать презентации и красочные наглядные материалы.


15. Ресурс «Открытый урок. Первое сентября» содержит обширную базу педагогических идей: более 26 000 конспектов уроков, разработок мероприятий по внеурочной деятельности и различных вспомогательных материалов для педагога начальной школы.


16. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов – это удобная онлайн-платформа с продуманной навигацией, где педагог начальных классов может легко найти нужный материал. Ресурс содержит обширную коллекцию иллюстраций, фотографий и видеоматериалов для оформления презентаций, наглядных материалов или слайд-шоу.


17. В Учительском портале содержится множество материалов для учителя начальных классов: разработки уроков, готовые презентации, тесты и задания для самостоятельной работы, поурочное планирование и программы по основным предметам с 1 по 4 класс.


18. Ресурс «Начальная школа» рассчитан на детей, родителей и учителей. Детям будут интересны игры, проекты, конкурсы и общение со сверстниками. Родители смогут узнать об интересующих их вопросах и почитать о проблемах воспитания, а учителя – пообщаться с коллегами и обсудить насущные дела.


19. «Страна мастеров» – кладезь идей для креативных учителей, детей и их родителей. На этом ресурсе можно найти различные техники рисования, лепки и конструирования. А ещё здесь содержится информация о различных выставках, конкурсах, мастер-классах и онлайн-мероприятиях для всех, кто хочет раскрыть свой творческий потенциал.


20. Федеральный портал «Российское образование» содержит интересную подборку материалов для организации занятий по природоведению.


21. Авторская графика LENAGOLD – отличный ресурс для креативных учителей, которые готовы развивать творческие навыки у школьников. Тут можно легко найти иллюстрации, фото, клипарты и различные фоны для презентаций и раздаточных материалов.